ГДЗ по химии 10 класс Габриелян О.С., Маскаев Ф.Н., Пономарев С.Ю., Теренин В.И. Предмет: Химия Автор: Габриелян О.С., Маскаев Ф.Н., Пономарев С.Ю., Теренин В.И. Год издания: 2002 § 4. Валентные состояния атома углерода: 1 2 3 4 Химический практикум: Практичесая работа N 3. Спирты: 1 2 3 Практичесая работа N 4. Альдегиды и кетоны: 1 2 3 Практичесая работа N 7. Амины. Аминокислоты. Белки: 1 2 3 4 5 6 Практичесая работа N 8. Идентификация органических соединений: 1 Практичесая работа N 9. Обнаружение витаминов: 1 2 3 Практичесая работа N 10. Действие ферментов на различные вещества: 1 2 3 Практичесая работа N 11. Анализ лекарственных преператов: 1 2 Глава 1. Строение органических веществ: § 5. Классификация органических соединений: 1 2 3 4 5 § 6. Основы номенклатуры органических соединений: 1 2 § 8. Типы реакций в органической химии: 1 2 3 4 § 9. Типы реакционноспособных частиц и механизмы в органичесой химии. Взаимное влияние атомов в молекулах органически: 1 2 3 4 § 16. Ароматические углеводороды (арены): 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Глава 4. Кислородосодержащие соединения: § 24. Моносахариды. Крахмал и целюлоза: 1 2 3 4 5 Глава 6. Азотосодержащие соединения: Смотреть: ГДЗ по химии 10 класс Габриелян О.С. Готовые домашние задания по химии 10 класс Габриелян О.С., Маскаев Ф.Н., Пономарев С.Ю., Теренин В.И. Химия – наука весьма занимательная, но порой сложная для понимания. На этапе ее изучения важны не только теоретические знания, но и практические. Отличным помощником в данном вопросе послужит ГДЗ по химии 10 класс Габриелян. Он дает ответы по теории и практике, позволяя учащемуся полнее проявить свои знания. Достаточно приложить немного усилий – и станет понятно, что химия занимается изучением массы интересных вещей. Не стоит забрасывать предмет, даже если часть программы непонятна. Занятия с ГДЗ по химии 10 класс Габриелян помогут взглянуть на химию другими глазами, разбудят интерес и энтузиазм. 

ГДЗ / 7 класс / Геометрия / Атанасян ГДЗ решебник по геометрии 7 класс Атанасян Здесь представлены ответы к учебнику по геометрии Атанасян Бутузов Кадомцев Позняк Юдина за 7 класс. Вы можете смотреть онлайн (без скачивания) с компьютера и мобильных устройств. Данный решебник учебника Атанасяна предназначен для учеников и их родителей контролировать и проверять выполнения домашней работы. Быстрый поиск

      По моему мнению, автор, говоря, что «как только полились звуки музыки, страх Динки прошёл», имел в виду то, что музыка успокоила девочку, привела в равновесие, гармонию.    Игра на скрипке помогла Динке по-новому взглянуть на обычно строгого и сосредоточенного Якова Ильича. Ведь произведение искусства, в данном случае музыка, это всегда alter ego его создателя. В нём открываются его самые заветные мечты, переживания и даже страхи. Благодаря музыке девочке открылась душа мужчины, страдающего и глубоко скорбящего после смерти любимой жены.     Прекрасно написанный портрет Катри, её глаза, в которые музыкант, играя, смотрел, также помог Динке острее почувствовать его горе.   Таким образом, можно утверждать, что страх Динки перед всегда строгим и замкнутым мужчиной прошёл, потому что благодаря музыке девочке открылись его истинное лицо, его тоскующая душа.        Настоящее искусство – это, на мой взгляд, искусство, которое способно затрагивать самые глубокие струны человеческой души и порождать огромные светлые чувства.     Настоящее искусство способно избавлять от отрицательных эмоций и очищать души от боли. Нередко настоящее искусство – единственное, что может возродить человека к жизни. Оно окрыляет, зовёт к самосовершенствованию, заставляет задуматься о смысле жизни; оно обогащает духовно, раздвигает горизонты представлений о мире. И, конечно же, истинное искусство – это огромная объединяющая сила. Так, музыка понятна всем расам и нациям, а стихотворение, даже на иностранном языке, способно заворожить ритмом, слогом, напевностью.    Подтверждением сказанному может служить пример из текста В.А. Осеевой. Так, музыка помогала Якову Ильичу переживать смерть любимой жены, а Динке игра на скрипке открыла истинное лицо героя, его тоскующую душу. слепой от рождения мальчик Петя с помощью музыки познаёт мир, учится видеть его в красках, а в дальнейшем, завороженный игрой на рояле, сам становится знаменитым музыкантом, живя полноценной жизнью.   Подводя итог, мы можем утверждать, что настоящее искусство всегда обладает одухотворяющей и преобразующей силой.  

напряженно-деформированное состояние в любой точке массива грунта ив конечном счете оценить прочность грунта в этой точке, устойчивость массива и взаимодействующего с ним сооружения и принять оптимальное решение о строительстве сооружения. Уравнения равновесия и геометрические соотношения справедливы при любом законе деформирования грунта. Поскольку именно физические уравнения устанавливают связь между напряжениями и деформациями, т. е. определяют особенности напряженно-деформированного состояния грунта, их часто называют определяющими уравнениями или уравнениями состояния. В зависимости от сложности задачи (класса ответственности сооружения, особенностей деформирования грунтов и т. п.) решения механики грунтов могут быть и очень сложными, и относительно простыми. Например, при проектирований оснований и фундаментов реакторного отделения АЭС или платформы для добычи нефти на шельфе из-за очень больших размеров сооружений, сложных нагрузок и воздействий, жестких технологических требований к эксплуатации этих сооружений, опасности аварийных последствий потребуются более сложные решения, чем при проектировании оснований и фундаментов типового здания. Соответственно и уравнения состояния для этих задач должны будут в разной мере учитывать всю полноту процессов, происходящих в грунтах основания. Правильный выбор вида уравнений состояния для конкретных условий является одной из основных задач механики грунтов. С этой целью проводятся эксперименты, выявляющие особенности деформирования грунтов под нагрузкой, и с использованием той или иной расчетной модели грунта дается математическое описание результатов этих экспериментов. Таким образом, уравнения состояния имеют феноменологический характер. Мерой количественной оценки напряженно-деформированного состояния массива грунтов являются напряжения, деформации и перемещения, возникающие в нем от действия внешних (нагрузка от сооружения) и внутренних (массовых) сил. С учетом изложенного выше, понятия о напряжениях, деформациях и перемещениях в грунтах соответствуют общим понятиям механики сплошной среды. Тогда напряженно-деформированное состояние в точке массива вполне определено, если известны три компоненты нормальных (а„ a,, az) и три пары касательных(тху=тух, TXZ=XZX, xyz = xzy) напряжений, три компоненты линейных (е„ЕУ, БГ)И три пары угловых(уху=уух, fxz=7zx, yyz=yzy) деформаций и три компоненты перемещений(и, v, и>). Поскольку грунты, как правило, очень плохо работают на растяжение, в механике грунтов в отличие от механики сплошной среды сжимающие напряжения принимаются со знаком плюс, а растягивающие — со знаком минус. При определении напряженно-деформированного состояния грунта часто пользуются понятиями главных напряжений и главных деформаций, не зависящих (инвариантных) от выбора положения осей координатх, у, z. Напомним, что главными нормальными напряжениями называются нормальные напряжения, отнесенные к главным площадкам, на которых касательные напряжения равны нулю. При этом всегда принимается, чтоо{^о{^аг. Зная главные нормальные напряжения, можно определить и главные касательные напряжения, действующие на площадках, где они достигают наибольших значений: Аналогичным образом можно определить и главные деформации. Связь между главными напряжениями, главными деформациями и соответствующими компонентами напряжений и деформаций по осям х, у, z, а также положения главных площадок определяются по общим правилам механики сплошной среды. Иногда бывает удобно (см. § 3.2 и гл. 8) общее напряженное или деформированное состояние в точке массива грунта разделить на две составляющие. Применительно к напряженному состоянию это показано на рис. 3.1. Тогда общее напряженное состояние (тензор напряжений), определяемое 9 компонентами напряжений (рис. 3.1, а), выразится как сумма гидростатического напряженного состояния (шаровой тензор), вызывающего изменение только объема грунта (рис. 3.1, б), и девиаторного напряженного состояния Рис. 3.1. Разложение тензора напряжений (а) на шаровой тензор (б) и девиатор напряжений (в) (девиатор напряжений), вызывающего изменение только его формы (рис. 3.1, в). Аналогично можно разделить и общее деформированное состояние в точке массива грунта. Это позволяет использовать в описании поведения грунта приводимые ниже инвариантные (не зависящие от положения осей координат) характеристики его напряженно-деформированного состояния: среднее нормальное (гидростатическое) напряжение ст, вызывающее изменение объема вырезанного из грунта элементарного параллелепипеда, соответствующую ему среднюю линейную деформациюет и общую объемную деформациюzv, равные интенсивность касательных напряжений т, — комбинацию напряжений, следствием действия которых является изменение формы элементарного параллелепипеда, характеризуемое интенсивностью деформаций сдвига у„ где Приведенные выше инварианты напряжений и деформаций используются при описании результатов экспериментов для составления уравнений состояния ряда расчетных моделей грунтов. 3.2. Особенности деформирования грунтов Особенности деформирования грунтов выявляются в результате экспериментов, основные сведения о которых будут приведены в гл. 4. Здесь мы ограничимся только «мысленными» экспериментами, т. е. будем рассматривать некоторые воображаемые схемы нагружения грунта и с их помощью иллюстрировать его поведение под нагрузкой. Линейные и нелинейные деформации. Пусть на поверхности грунта установлен штамп (или фундамент), передающий на грунт по подошве возрастающее давление р (рис. 3.2, а). Под действием этого давления будет происходить перемещение поверхности грунта (осадка штампа)s, величина которого возрастает с увеличениемр. Опыт показывает, что эта зависимость имеет весьма сложный характер (рис. 3.2,б). При изменении давления от 0 до некоторой величины рх осадка штампа будет близка к линейной (участокОа). Дальнейшее увеличение давления(р1

Учебник по физике (профильный уровень) 10 класс Громов, Шаронова 2007 Учебник по физике (профильный уровень) 10 класс Громов, Шаронова 2007 Просмотров: 733 Автор: С.В. Громов, Н.В. Шаронова Предмет (категория): Учебник по физике профильный уровень Класс: 10 Бука тесты 1 класс математика 2017... Волкова тесты 1 класс математика 2017... Волкова тетрадь учебных достижений 1 кла... Моро КИМ 1 класс математика 2017... Светин переходим во 2 класс математика 2... Бантова, Волкова методические рекомендац...